Janvier – Jeunesse / Éducation

31 janvier

Corruption à la faculté de médecine Lyon Sud : l’aveuglement de l’ex-doyenne Carole Burillon  (Mediacités)

La police entre dans des facs et place en garde à vue des étudiants mobilisés sur les retraites  (Rue89 Strasbourg)

Universités : de quelle autonomie parle-t-on ?  (Mouvements)

Pour défendre un lycée pro ambitieux : préparons la riposte !  (Politis)

29 janvier

Comment démocratiser l’université ? (Contretemps)

S’engager, bifurquer, déserter (CNRS)

26 janvier

La police entre dans des facs et place en garde à vue des étudiants mobilisés sur les retraites (Médiapart)

Syndicats d’enseignants dans le monde : un renouveau au 21e siècle ?  (Blog Jean-Pierre Veran)

L’entrée en master creuse les inégalités sociales (Le Monde)

Une vingtaine d’étudiants de l’EHESS en garde à vue : ce qu’il s’est passé  (Rapports de Force)

Réforme des retraites : mobilisation étudiante pour les 29 gardés à vue de l’EHESS  (StreetPress)

Parcoursup : conseils de désorientation (Lundimatin)

L’égalité et la justice sociale commencent sur les bancs d’école  (Les invités de Mediapart)

Polytechnique : les étudiants ont gagné, LVMH ne s’implantera pas (Politis)

22 janvier

Après la manifestation de la Nupes, quelle suite pour la mobilisation des jeunes ?  (Rapports de Force)

Grenoble : le collège Lucie-Aubrac de la Villeneuve en grève contre la baisse des moyens  (Place Gre’net)

Pour le collège, les mesures de Pap Ndiaye forment la 6e roue du carrosse  (Alter Eco)

Strasbourg. Une AG étudiante évacuée par les CRS sur ordre de la présidence (RP)

Éducation nationale. SUD Éduc et la CGT Éduc appellent à la grève reconductible à partir du 31 janvier (RP)

20 janvier

Jacques Rancière : “Aucune institution n’émancipe les gens” (Philosophie Magazine)

18 janvier

«Le but de Parcoursup, c’est de trier, pas d’orienter» (Libération)

Parcoursup, un juteux «marché de l’angoisse»  (L’Humanité)

Le débat choc : les jeunes doivent-ils affronter Macron ?  (Le Média)

Comment expliquer les enjeux de la réforme des retraites aux plus jeunes ?  (The Conversation)

Pourquoi la bourgeoisie veut imposer le port de l’uniforme à l’école  (Frustration)

13 janvier

Toulouse : élèves et professeurs plantent une mini-fôret dans un lycée (Natura Sciences)

Dans des écoles de l’Eurométropole, des enfants étrangers menacés d’expulsion (Rue89 Strasbourg)

Enseignants : travailler plus pour gagner moins (Alter Eco)

Sciences Po Grenoble : dix personnes condamnées pour avoir menacé de mort une enseignante ‘islamo-gauchiste’ (Médiapart)

Des universitaires français spécialistes de l’islam en défense à la liberté académique (SaphirNews.com)

10 janvier

Collège : les syndicats jugent les annonces de Pap Ndiaye insuffisantes (Le Monde)

Collège : ça recommence ! (Blog de Nestor Romero)

Ecole : la France a les classes les plus chargées de l’Union européenne (Le Monde)

‘Nous n’avons jamais dit ça’ : Ndiaye dément Macron sur l’augmentation des salaires des enseignants (RP)

8 janvier

L’urgence écologique se heurte à la culture académique des universités (Le monde)

7 janvier

La société informatique de France (SIF) alerte sur le manque d’enseignants (lemondeinformatique.fr)

Quelle égalité pour l’école ? (Café pédagogique)

6 janvier

À l’université, la lutte contre les violences sexuelles reste un sport de combat (Médiapart)

Service national universel : quel avenir pour ce serpent de mer d’Emmanuel Macron ? (Marianne)

Figuration : des jeunes de quartiers las d’être « envoyés au casse-pipe »  (Le Bondy Blog)

5 janvier

Les élèves de lycées professionnels ont-ils droit à la culture ? (Blog de Germain Filoch)

Les logements insalubres pourrissent la vie des étudiants  (Reporterre)

Menaces d’attentat sur internet contre des lycées : le parquet de Paris ouvre une enquête (France Info)

4 janvier

Emmanuel Macron va annoncer un Service National Universel pour tous les jeunes (France Info)

Une vingtaine de lycées et collèges victimes de menaces d’attentat le jour de la rentrée (Libération)

3 janvier

Missionnaires de luxe pour l’enseignement (Le Monde Diplomatique)

«Il faut graver dans le marbre législatif un objectif de mixité sociale et d’origine dans les collèges» (no-ghetto)

Davantage de place pour les sciences du vivant ! (Café pédagogique)

2 janvier

La déportation d’enfants ukrainiens, l’arme de « russification » massive du Kremlin (France Info)